作為中國(guó)留學(xué)生第一留學(xué)目的國(guó)，美國(guó)在廣大準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué)心目中占據(jù)著重要的地位。而且，美國(guó)的大學(xué)都設(shè)有一定金額的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放給優(yōu)秀的學(xué)生，這對(duì)有意赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)子產(chǎn)生了很大的吸引力。那么，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考量的，有什么申請(qǐng)秘訣呢?
留學(xué)專家表示，"獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功與否，主要與GPA、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷和專業(yè)、個(gè)人成績(jī)以及申請(qǐng)文書等幾方面有關(guān)，所以在準(zhǔn)備赴美留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，學(xué)子應(yīng)該綜合考慮。"
首先，GPA是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的一個(gè)重要基礎(chǔ)，GPA即"平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)"。一般來(lái)說(shuō)，3.0以上才能申請(qǐng)到Top100的學(xué)校。另一個(gè)是Rank，即"畢業(yè)名次"。 GPA不高但排名高的話，可以在提供成績(jī)單的時(shí)候，附加一張Rank列表，列明這樣的成績(jī)?cè)谌唷⒆詈檬侨祵W(xué)生中的名次，并加蓋大學(xué)公章，大部分美國(guó)學(xué)校都能夠認(rèn)可。美國(guó)大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)名次來(lái)了解其學(xué)業(yè)潛力。
其次，美國(guó)大學(xué)把申請(qǐng)人"標(biāo)準(zhǔn)考試"的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化考試主要是指TOEFL、GRE、GMAT等。其中TOEFL考試是一種語(yǔ)言能力的考試，它僅作為一個(gè)基本要求，即要求應(yīng)達(dá)到所申請(qǐng)的美國(guó)學(xué)校TOEFL的最低分?jǐn)?shù)線，而對(duì)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金資助沒(méi)有實(shí)際上的幫助。但GRE、GMAT屬于能力測(cè)試，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。
關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的影響，留學(xué)專家也做了簡(jiǎn)單分析。主要原因在于：美國(guó)人的教育觀念與我國(guó)有區(qū)別，大部分美國(guó)人愿意在工作多年后再申請(qǐng)研究生院就讀。有些專業(yè)就是開設(shè)給已經(jīng)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人進(jìn)行深造和系統(tǒng)培訓(xùn)的。有些專業(yè)雖然沒(méi)有明確要求，但是如果已經(jīng)有一段時(shí)間的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn))，則可成為你的亮點(diǎn)。美國(guó)有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。理工類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的要求，一般涉及的是設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要。
除了工作經(jīng)驗(yàn)，有赴美留學(xué)意向的學(xué)子還要考慮到學(xué)歷或?qū)I(yè)以及個(gè)人成就等方面因素。通常情況下，博士獎(jiǎng)學(xué)金最多，其次是研究生，本科給的很少，再者，獎(jiǎng)學(xué)金多少和申請(qǐng)專業(yè)也有很大關(guān)系，純理科類的獎(jiǎng)學(xué)金最多，工科和文科類的有獎(jiǎng)學(xué)金，但不算多，商科和藝術(shù)類的獎(jiǎng)學(xué)金最少。個(gè)人成就則是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外，校外的社會(huì)榮譽(yù)、協(xié)會(huì)會(huì)員資格、市級(jí)以上學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些證明都應(yīng)與申請(qǐng)材料一同寄去，這樣的學(xué)生是各校所歡迎的。
當(dāng)然，在以上幾方面有了優(yōu)勢(shì)，并不代表已經(jīng)勝券在握。常聽(tīng)到許多申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)成績(jī)很好的學(xué)生卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，而成績(jī)并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因，很大程度上就是"個(gè)人申請(qǐng)文書"的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，甚至升華自己的優(yōu)勢(shì)，可以在現(xiàn)有"硬件"基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的文書，更需要花大力氣來(lái)論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這也是決定能否得到資助的關(guān)鍵一環(huán)。